中共隆德县委党校2025年法治政府建设年度报告
| 索引号 | 640423054/2026-00001 | 文号 | 生成日期 | 2026-03-25 | |
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| 公开方式 | 主动公开 | 发布机构 | 隆德县党校 | 责任部门 |
为切实扛牢法治政府建设政治责任，推动法治政府建设各项部署在党校落地见效，县委党校始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大、二十届历次全会精神和习近平法治思想，紧扣法治宣传教育目标任务，引导全体教职工及参训学员自觉以法治思维和法治方式凝心铸魂、指导实践、推动工作。2025年以来，我校法治政府建设各项工作扎实推进、成效显著。现将有关情况报告如下：
一、2025年法治政府建设工作开展情况
（一）强化组织领导，完善工作机制。我校始终坚持将法治建设摆在重要位置，列入重要议事日程，同中心工作、党建工作同部署、同推进、同落实、同检查。根据人事变动情况，及时调整法治建设工作领导小组，实行动态管理，切实加强对党校法治建设工作的组织领导，推动形成常务副校长履行第一责任人职责，对法治政府建设工作亲自安排部署、组织协调，分管校领导履行直接责任人职责，对法治政府建设工作具体指导、督促落实，形成了对法治政府建设工作分工协作、各司其职的工作格局。
（二）强化法治教育，提升法治素养。校委始终将干部职工学法用法作为干部理论学习的重点内容和任务，紧紧围绕习近平法治思想这一核心，结合党校工作实际，制定年度理论学习计划和学法普法计划，不定期通过理论学习集体会议、职工例会、校委会、党支部“三会一课”、主题党日等开展集中学法，重点学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十届三中全会精神、习近平总书记考察宁夏重要讲话精神、《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国保守国家秘密法》等法律知识，促进干部职工自觉运用法治思维和法治方式推动工作。同时，注重法治宣传教育与党风廉政建设有机结合，校委领导班子以党风廉政教育各类活动为抓手，组织全校干部职工深入学习反腐倡廉、预防职务犯罪等方面的法律法规和规章制度；通过参观廉政教育警示馆、观看廉政教育警示片、典型案例通报、年终考试测评等方式不断提升法治学习教育质效；组织干部职工通过自学和宁夏干部教育网络培训平台强化宪法法治知识学习，不断提升自身法治素养。
（三）强化团结协作，推进依法行政。始终坚持讲政治、识大体、顾大局，班子成员身体力行、带动示范，全体上下形成了心齐气顺、干事创业的崭新局面。一是始终坚持民主集中制。认真执行党内各项监督制度，在贯彻落实党的民主集中制以及重大事项和问题的民主决策方面，始终坚持沟通在会议之前、决策在会议之中、落实在会议之后，带头发扬民主，不揽权，不越位，不搞“一言堂”，坚持每次校委会议邀请派驻纪检组第一组长到会监督，确保校委会议符合规定。二是严格执行“三重一大”制度。凡是事关党风廉政建设和党校事业发展的重大问题、重要政策以及重要事项，如项目建设、经费支出等，做到广泛征求意见，强化集体研究，按照民主程序做出合理决策。三是积极打造和衷共济氛围。以建设团结、务实、高效、廉洁的班子为目标，以增强凝聚力、战斗力、免疫力为重点，用责任、效能和服务的思想理念去统一和提升大家的领导意识，努力营造讲实话、办实事、求实效的工作环境，充分发挥全体党员的工作积极性、主动性和创造性，正确处理好事关全局的重大关系，做到谋大事、抓重点，增强协调合拍程度，提高决策能力水平，营造了强责任、讲规矩、树正气的良好氛围。
（四）聚焦主责主业，深化教育培训。优化课程体系，将习近平法治思想作为主讲课程纳入不同层级培训班中，探索开发相关配套课程，不断提升课程的有效性和针对性。2025年以来，在2025年中青年干部培训班、全县政法干警政治轮训及综治培训班、隆德县2025年干部进修班等17个班次进行专题授课，培训学员1846人次。创新教学方式，在新录用公务员培训班中组织宪法宣誓活动，强化宪法意识。
（五）强化法治宣传，促进全民学法。认真落实“谁执法、谁普法”的普法责任制，加强普法宣传工作，促进法治机关建设。年初研究制定学法普法计划，将法治建设工作任务和责任分解到各科室，加大干部职工普法宣传力度，增强机关法治文化建设。以学习宣传习近平法治思想为主线，强化年度重点普及法律、法规宣传解读。利用“4·15”国家安全教育日、“12·4”国家宪法日等重要时间节点，组织干部职工开展法治宣传活动，取得积极成效。广泛宣传宪法、民法典、禁毒法、国家安全法等法律法规，解答群众法律问题。充分利用LED电子屏、横幅、外出宣讲等方式大力宣传国家法律法规，不断拓宽普法宣传范围。
二、存在的问题
一是法治课程教学形式相对传统，案例式、互动式教学运用不足，针对性和实效性有待进一步增强。围绕习近平法治思想、本地法治实践开发的专题课程不多，课程体系不够完善，未能充分体现县级党校教学特色。二是师资法治素养和教研能力仍需加强，部分教师法治理论功底不够扎实，法治实践经验相对欠缺，开展法治专题教研、备课、授课的能力有待提升。
三、下一步打算
我校将始终坚守“为党育才、为党献策”初心使命，以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循，深入学习贯彻党的二十大、二十届历次全会精神及习近平法治思想，紧扣中心大局、紧盯短板弱项，持续强化师资队伍建设、创新教学理念方式、狠抓问题整改提升、从严压实督导责任，全力推动我校法治政府建设各项工作提质增效、走深走实。
一是持续深化法治教育培训创新。充分发挥党校主阵地、主渠道作用，将法治内容系统纳入教职工理论学习与学员教育培训体系，丰富法治宣传教育形式载体，不断提升教职工与参训学员的法治意识、参与热情和行动自觉。二是持续压实“第一责任人”职责。进一步强化校主要负责人履行法治政府建设第一责任人意识，把法治政府建设成效作为领导班子及成员年终述法的核心内容，充分发挥“一把手”示范引领作用，全面提升依法决策、依法履职、依法办事能力水平。三是持续打造习近平法治思想特色课程体系。将党的二十大及二十届历次全会精神、习近平法治思想、相关法律法规全面融入各级各类教育培训，不断优化课程内容、创新教学方法，加快构建具有党校辨识度的法治教学课程体系。
